Двадесет друга научна конференција националног значаја из циклуса „Педагошка истраживања и школска пракса“ под називом „Улога уџбеника у савременом образовању“ одржана је у петак 15. децембра 2017. године на Учитељском факултету у Београду. Наша колегиница МА Љиљана Грујић прихватила је позив организатора да присуствује раду конференције.

Циљ конференције јесу теоријска и емпиријска преиспитивања функције, места и карактеристика доброг уџбеника у савременој настави. Бавећи се питањима унапређивања квалитета уџбеника као једног од најстаријих наставних средстава, конференција је обухватила следеће теме: (1) креирање уџбeникa и инструктивних мaтeриjaлa, (2) уџбeник у прaкси, (3) компетенције нaстaвникa зa избoр, eвaлуaциjу и ствaрaњe уџбeникa и инструктивних материјала, (4) анaлиза уџбeникa, (5) идeoлoгиja, пoлитикa, вaспитaњe и уџбeник, (6) уџбeник и сaврeмeни мeдиjи, (7) прoблeми издaвaњa уџбeникa.

Организатор скупа је Институт за педагошка истраживања у Београду у сарадњи са Министарством просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије, Учитељским факултетом Универзитета у Београду и Заводом за унапређивање образовања и васпитања.