osmn@mts.rs
032 720 393

Размена искустава у настави немачког језика

 

Од 20. до 24. октобра у Основној школи "Свети Петар Ореховец" (Хрватска) гостовала је Љиљана Јовичић Кацаров, професорка немачког језика из Основне школе "Момчило Настасијевић" из Горњег Милановца (Србија). Ова посета је реализована захваљујући Ерасмус+ програму, који, поред индивидуалне мобилности наставника, омогућава и позивање стручњака у школу. Школа Ореховец је искористила ову прилику јер наставници страних језика нису могли да иду на структуриране курсеве у иностранство због приватних обавеза, а Ерасмус+ план је предвиђао обуку наставника страних језика.

Активности наставнице Јовичић Кацаров биле су усмерене на размену искустава, савремене методе рада и одговорно коришћење дигиталних алата у настави. Гошћа је провела неколико часова у разреду са сваким од три наставника немачког језика, у матичној школи и подручним школама Фодровец и Бочковец. Гледала је њихове часове. Али она је сама одржала неколико часова и показала како се паметна табла може користити у комбинацији са визуелним садржајем и интерактивним играма. На часовима је посебно пренела свој стил рада. Карактерише га подстицање ученика да комуницирају усмено, тимски рад и размењују мишљења кроз кратке задатке, квизове и дигиталне игре.

Ученица, професорка Јовичић Кацаров, била је добро примљена и била је веома активна у настави. Гостујућа наставница је истакла да у своју школу доноси нова искуства везана за наставу у комбинованим разредима. У својој наставничкој каријери није имала прилику да предаје у комбинованим разредима и истакла да је овај облик рада веома захтеван. Након сваког школског дана, гошћа је анализирала активности које су спроведене са својим колегама. Фокус је био на употреби дигиталних алата, али не као циљ сам по себи, већ за подршку учењу, комуникацији и креативности.

Евалуацијом посета стручњака утврђено је да су наставници задовољни организацијом и структуром петодневног програма, али сматрају да би за ширу размену искустава и проблема у њиховом раду био потребан дужи временски период.

Erasmus2025.liljana 5b 3

Erasmus2025.ljiljana 11 5a

 

Аутор: Стојанка Лесички

Преузето са: www.skole.hr